Soy una contradicción, un temblor.

Acotaciones de un errante. En ocasiones ostento una actitud frente a las cosas que atiende más a la medición, al orden y claridad que aparentemente tienen las certezas, el conocimiento, cuando se apoyan en criterios del paradigma científico de un método. En esta relación hay una objetividad en la relación entre las cosas y quien …

Los desgraciados dueños del tiempo.

Durante las clases de comunicación en bachillerato se ha presentado la necesidad de explicar con frecuencia una pequeña formula elemental de las estructuras en los textos narrativos: los elementos de una narración; los personajes, las acciones, los lugares, el tiempo – o, los tiempos- y el tipo de narrador son los ingredientes necesarios para componer …

Anotaciones sobre la enseñanza de la filosofía en la escuela.

Estas reflexiones son recuperadas de los apuntes hechos después de clase. Cuando el aula queda en silencio y es posible escuchar lo que viene desde adentro. Las cosas que no alcancé a decir, las ideas que tardaron en llegar o las reflexiones que reposaron en mi memoria el tiempo suficiente para ser claras y evidentes …

Apuntes de un profesor sobre las clases virtuales: bitácora de un participante al cambio cultural de la educación en época de pandemia.

Lo siguiente fue inspirado por mis estudiantes. Recuperado de una libreta que resume las últimas semanas de clase. Hoy no fue un día fácil. La mayoría de grupos tuvo una resistencia inusual para disponerse a iniciar las actividades. Algunos llegaron tarde, otros no asistieron y para los presentes (minoría) la clase avanzaba de forma inadvertida. …